Por: Amado Bernabel
Ojadiario, abril 27 2026
Santo Domingo
Todos los países del globo terráqueo están conformados por sociedades constituidas por ciudadanos. Dentro de esas naciones existe la necesidad de instruir a sus habitantes, y de esa manera de formar a las personas es la educación.
La educación se concibe como un proceso permanente mediante el cual se desarrollan habilidades, conocimientos y potencialidades del ser humano, de modo que le resulten útiles para la transformación y adaptación a su medio ambiente. Por medio de ese proceso se logra la formación del carácter, la creatividad y el desarrollo del pensamiento crítico.
Etimológicamente, el término educación proviene del latín educare, que significa criar, alimentar y guiar. Desde otra perspectiva, también tiene su origen en educere, vocablo de la misma lengua que quiere decir sacar desde dentro del ser, extraer potencialidades. En ese sentido, se hace referencia a un equilibrio entre la enseñanza externa y el desarrollo interior del individuo.
El ciudadano es una noción política, jurídica y filosófica que se ha utilizado desde la antigüedad a lo largo de la historia, aunque no siempre con el mismo significado ni en todos los contextos. En términos generales, se refiere a una persona perteneciente a una comunidad social establecida en un territorio determinado.
La procedencia etimológica de ciudadano proviene del latín civis, que significaba ciudadano, y civitas o civitatis, términos con los que se designaba la ciudad o comunidad. En otro ámbito, también hace alusión a la ciudad-estado en la antigüedad. En la Grecia antigua, este concepto guardaba estrecha relación con la polis griega, es decir, la ciudad-estado, y con polites, término utilizado para ciudadano. Así se denominaba a la persona que participaba en los asuntos públicos, privilegio reservado inicialmente a los varones libres.
Por lo antes expresado, mediante la educación se instruye a los ciudadanos de los distintos países en competencias académicas, técnicas y valores necesarios para desarrollarse, ya sea como empleados o como emprendedores en sus propios proyectos. De esta manera pueden obtener los recursos necesarios para su sustento, el de sus dependientes y colaborar con los miembros de la sociedad que lo necesiten.
De lo anterior se desprende que la educación ciudadana es la formación orientada al comportamiento correcto de los miembros de la sociedad, fundamentado en el respeto mutuo, así como en el desenvolvimiento dentro de un ambiente de paz y armonía. Ese accionar debe ser practicado, en primer lugar, por maestros y estudiantes de todos los niveles, como actores directos del proceso formativo de sus respectivos países.
Esa forma de comportamiento necesita multiplicarse en el resto de la sociedad, ya que de esa manera se convierte en una medicina preventiva contra actos de violencias que puedan terminar en hechos lamentables. Con esa manera de actuar, los miembros de la sociedad se transforman en entes conscientes de su papel de contribuir al desarrollo de la nación, para beneficio propio y de la comunidad que les rodea, tanto en el ámbito nacional como internacional.
